Innovation pour les élèves : Comenius Com'Erasmus

Article publié le 01/04/2007 - Soleo 15

Un élève de collège ou de lycée pourra aller en classe dans un pays de L’union européenne. Cette innovation du nouveau programme européen, en phase pilote cette année, sera généralisée en 2010.

De quoi s’agit-il ?

Jusqu’à présent, la mobilité des élèves n’a été possible que dans un contexte limité aux partenariats scolaires Comenius : avec des enseignants, lors de réunions dans le cadre de projets scolaires et de développement scolaire, ou bien au cours de la réalisation des projets linguistiques, qui seuls ont permis une mobilité d’élèves à plus grande échelle.

Souvent, depuis dix ans, les établissements d’enseignement scolaire se sont prononcés en faveur d’un élargissement du champ des possibilités de mobilité pour les élèves. Relayée par le réseau des agences nationales, leur demande est désormais prise en compte par la Commission européenne dans le programme d’éducation et de formation tout au long de la vie 2007-2013.
Une nouvelle action Comenius favorisant la mobilité individuelle donnera aux élèves de l’enseignement secondaire la possibilité d’accomplir jusqu’à une année de leur scolarité en Europe.
Les exigences de qualité de l’action imposent d’abord la mise en œuvre d’un projet pilote de mobilité d’élèves à petite échelle, durant l’année scolaire 2007-2008, dans un nombre restreint de pays. La Commission européenne a chargé de sa mise en œuvre l’organisation d’échanges interculturels AFS (représentée à Bruxelles par sa fédération européenne EFIL, European Federation for Intercultural Learning).
AFS assurera la préparation et le suivi des élèves et des familles participant à l’échange ainsi que la logistique. Une bourse financée par l’Union européenne permettra de couvrir les frais de transport et la majeure partie des dépenses de la vie courante sur place.

Que laisse entrevoir cette nouvelle action ?

Une autre mobilité des élèves
La mobilité individuelle des jeunes n’est désormais plus strictement réservée aux étudiants ; elle s’ouvre aussi aux élèves dans un cadre strict où toutes les questions juridiques liées à la mobilité des mineurs sont prises en compte.

Un échange et une découverte réciproques
Un jeune français sera accueilli et scolarisé un temps dans un autre pays mais, dans le même temps, un jeune d’âge équivalent d’un autre pays sera accueilli et scolarisé dans l’établissement d’enseignement français partenaire.
Ils découvriront chacun, individuellement, un pays, une culture, des habitudes, une organisation, un système éducatif, des coutumes, sans oublier les rencontres qui contribueront à un enrichissement personnel indéniable.

Une pérennisation au profit d’une
dimension nouvelle
Cette action permet de pérenniser des actions jusqu’à ce jour menées par les établissements. Elle constitue également une manière de prolonger les partenariats avec des scolaires bénéficiaires, autres les élèves impliqués dans les partenariats de projet. Au projet collectif s’ajoute désormais la possibilité d’un projet individuel.

Une capitalisation à valoriser
Avec cette nouvelle action s’ouvre la perspective de la reconnaissance d’une période de scolarisation accomplie à l’étranger, dès le retour dans son établissement d’origine, dans la filière où l’élève s’est inscrit et pour le diplôme qu’il prépare.

Modalités pratiques (organisation-encadrement-candidatures) sur www.europe-education-formation.fr

Contact :
AFS Vivre Sans Frontière
46, rue du commandant Jean Duhail
94120 Fontenay sous Bois
Tél : 01 45 14 03 12
www.afs-fr.org