Laurent Lentrebecq : un professeur y croit ferme

Article publié le 14/04/2009 - Soleo 20

« 1000 écoles en visioconférence ». L'appel à projet est lancé en 2004 par le ministère de l'éducation nationale et de la recherche qui souhaite voir se développer de nouveaux outils au service d'un système éducatif de qualité, notamment dans le domaine de l'apprentissage des langues. Le projet vise à mettre en place des classes virtuelles, où les élèves discuteront en visioconférence avec des interlocuteurs natifs de pays européens. Soutenu par les conseillers en TICE* et le bureau des langues de son inspection académique, Laurent Lentrebecq, professeur des écoles à l'école Lavoisier de Tourcoing, se lance dans l'expérience et dépose un projet de partenariat Comenius en classe de CM1 et CM2, Euroschools on line. La ville de Tourcoing, qui soutient le projet, n'a jamais failli à ses engagements : elle prend à sa charge les aménagements techniques nécessaires à la visioconférence (fixation des supports plafond pour le vidéoprojecteur, rideaux opaques, accès au haut débit, etc.).

Un constat simple

« Mes élèves ne trouvaient plus la motivation nécessaire pour apprendre une langue étrangère. Les amener à communiquer en anglais avec une autre école a donné un sens concret et pertinent à cet apprentissage. La dimension interactive des rencontres sur le Net leur a tout de suite plu. Ils ont adhéré au projet et j'ai toujours fait en sorte qu'ils soient associés aux rencontres virtuelles avec nos partenaires européens. Nous choisissons les thèmes de travail en concertation avec nos partenaires, les supports pédagogiques sont construits ensemble et le bilan de chaque session est réalisé en commun.
D'une trentaine de minutes, les séances de visioconférence permettent à chacun de prendre son tour de parole pour s'exprimer en anglais. Chaque élève peut ainsi par la suite réinvestir les structures langagières apprises lors de ces séquences de langue ».
Les cinq partenaires** restent en contact par courrier électronique pour élaborer les nouveaux exercices, souvent ludiques, à mettre au programme, quinze jours avant les cours.

Les lauriers pleuvent

« J'essaie au maximum de valoriser le travail des élèves en diffusant l'information vers mon inspection départementale et le rectorat, grâce notamment à une collaboration étroite avec Anne François, de la DAREIC*** de Lille. Nous avons participé à la journée de l'Europe le 9 mai 2008 en présence de la presse.
Lauréats de l'opération "Le printemps de l'Europe", nous avons reçu le 18 juin 2008 un prix des mains de Xavier Darcos (deux écoles primaires seulement ont été distinguées ce jour là au plan national).
Un site Internet est né, réalisation commune des enseignants de langues et des élèves Comenius : http://netia59a.ac-lille.fr/europascol

* Technologies de l'Information, de la Communication pour l'Education ;
** Roumanie, République tchèque, Italie, Portugal et Espagne ;
*** Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales et à la Coopération.